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不定项选择题
1.( )提出“以学生为中心”的主张，认为教师只是一个“方便学生学习的人”。
A.梅伊曼 B.杜威 C.布鲁纳 D.罗杰斯
2.以下各种现象中属于近因效应是( )。
A.情人眼里出西施
B.学生在某一方面表现不好，如成绩不好或玩皮捣蛋，那么往往就会被教师认为什么样都有不行，一无是处。
C.对词表开始部分的单词记忆的效果优于中间部分，回忆率高
D.词表末尾部分的单词比中间部分的单词更易于回忆，再现率更高
3.主张教育要“归于自然”，即以自然的教育为基准，才能有良好的教育效果观点的教育家是( )。
A.洛克 B.卢梭 C.夸美纽斯 D.裴斯泰洛齐
4.下列关于注意的描述，错误的是( )。
A.注意是一种独立的心理特征
B.注意过程与意识过程紧密相连
C.注意是各种心理过程共有的特征
D.注意具有选择、监控、调节功能
5.冯特被看作是心理学之父，下列关于冯特描述正确的是( )。
A.他发展了内省的方法研究心理学内容
B.他主张从“整体”上研究心理现象
C.他建立了第一个心理学实验室
D.他主张性欲论的观点
参考答案与解析
1.选D。【解析】 20世纪60年代美国掀起了一股人本主义思潮，教育心理学家罗杰斯提出“以学生为中心”的主张，认为教师只是一个“方便学生学习的人”。
2.选D。【解析】近因效应指在总体印象形成上，新近获得的信息比原来获得的信息影响更大的现象，也叫最近效应。A、B选项是晕轮效应，C选项是首因效应。
3.选B。【解析】卢梭提倡自然主义教育思想，认为教育的任务应该使儿童“归于自然”，即让儿童远离噪杂的城市教育，这样才能保持天性。
4.选A。【解析】注意并非独立的心理特征，而是各种心理特征的共有属性。
5.选AC。【解析】B选项是格式塔心理学的观点，格式塔心理学反对把心理现象分解为元素，主张从整体上研究心理现象。D选项是精神分析学派的主要观点。以弗洛伊德为代表的精神分析学派主张性欲论。
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